如何能够记住英文单词-k8凯发天生赢家

👤拔丝英语网 🕔2024/03/22 9:43 📁国外生活

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一

观察记忆

night right light

通过观察发现，这组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。

二

构词法记忆

通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法:

1)转化，即由一个词类转化为另一个词类。

例如:

picture(n)画-picture(v)描

water(n)水--water(v)浇水

2)派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词。

例如: happy--unhappy (加前缀) happiness (加后缀)

3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。

例如: play ground (场地) = playground (操场)

black(黑) board (木板) = blackboard (黑板)

这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。

三

对比记忆

英语和汉语一样，英语中也有许多同义词，反义词，同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点，让学生对比着记忆，即省力又记得牢。例如:

(1) 反义词: big-small，good-bad, hot-cold 等。

(2) 同义词: good-fine-well, see-look at-watch 等。

(3) 同形异义词:

right (正确)-right (权利)，watch(看)一watch(手表)

(4)同音异形异义词:

sun (太阳)-son (儿子) ,right (右)-write (写)

四

形象记忆

利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义，加深印象，从而达到强化记忆的.目的如"eye"从它的形状来看两个"e"像人的两只眼睛，而中间的"y"就是人的鹰钩皇，既形象又好记。这样就化繁为简，便于学生理解，同时也发挥了学生的想象力。

五

瞬时记忆

也叫快速记忆、限时记忆法，就是在记忆单词时，先向学生明确记忆指标，限定时间快速识记，然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。

六

编唱歌曲记忆

美妙的旋律和欢快的节奏会给学生带来美感，促进其智力和思维能力的发展。利用英语歌曲能有效地调动学生多感官参与学习活动，记忆单词自然变得轻松。我们可以让学生根据所学内容编写歌曲，发挥学生聪明才智。学生边吟唱，边改编，争当小词曲家。

七

归类巩固

将已学过的单词分类，如文具类，食品类，感觉类等总结记忆，或放入特定情景中巩固。

八八

遗忘规律记忆

心理学研究证明，遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几小时内遗忘的速度最快。如果4-7天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失，而防止遗忘的有效方法就是及时而经常地复习。为此，我们要引导学生对所学的词汇进行有计划地重复识记，使学生在反复学习中巩固所学词汇。

九

根据发音记忆

短单词按音素，长单词按照音节划分单词，根据发音规则快速记忆单词。

有句谚语:"a good beginning is half the way!"小学阶段是学生英语学习的入门阶段，无论是家长还是老师，都要重视学生在起始阶段的单词掌握情况，要引导他们用科学的方法记忆单词，使孩子们学得愉快，学得轻松，受益终身。

每天我什么时候背单词效果最好呢?

1.早起后。因为一个人白天有一个记忆的小高潮。早上是 6 点钟到十点半之间，在早上特别适合记一些新的东西，所以要注意早起。

2.利用零碎时间。背单词早上你需要拿出整块时间来背，但是第二个时间段拿出零碎时间就可以。你早上起床之后，用个马桶几分钟看会单词，吃完饭以后等公交车看会单词。你发现一个人一天的零碎时间怎么也有三个小时左右，利用其中的 20% 就能把第二个部分完成，所以零碎时间一定要好好的把它利用起来。

3.晚上睡觉之前。晚上的 8 点到 11 点之间，这是一个记忆的恢复期。当天你看过的东西晚上再看一遍能记住 30%~40%，当时如果你不看的话，只能记住 3%~4%。这是十倍的差距，所以尽可能地把他给抓好。晚上背单词的话要注意，很多同学背单词觉得很苦，喜欢躺在床上去背单词，躺在床上去背单词的话容易直接越过犯困这个阶段，很快就睡着，所以注意不要躺在床上背单词，该坐着的时候就坐着，该站着就站着，睡前站着背单词时最好的。

谢谢你看完，点亮【在看】，与朋友们共勉！

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